PENERAPAN GERAK DASAR DALAM PENDIDIKAN JASMANI MELALUI OLAHRAGA PERMAINAN SEPAKBOLA PADA ANAK USIA 8 HINGGA 10 TAHUN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan gerak dasar dalam pendidikan jasmani melalui olahraga permainan sepakbola pada anak usia 8 hingga 10 tahun. Gerak dasar seperti berjalan, berlari, melompat, dan menendang merupakan fondasi penting dalam perkembangan motorik anak. Melalui metode penelitian deskriptif kualitatif dengan observasi, penelitian ini menemukan bahwa pembelajaran sepakbola secara terstruktur mampu meningkatkan kemampuan motorik dasar, koordinasi, dan kerjasama tim pada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi gerak dasar dalam permainan sepakbola efektif menstimulasi perkembangan fisik dan sosial anak. Disarankan agar guru pendidikan jasmani mengoptimalkan penggunaan sepakbola sebagai media pembelajaran gerak dasar di sekolah dasar.